Genèse de l'Etablissement

Genèse de L'Etablissement

Le Lycée Franco-Britannique Ecole Internationale a été fondé en 1989 à Libreville, sous le nom de « Ecole Franco-Britannique », agréé par le Ministère de l’Education Nationale  du Gabon et « Jardin d’Enfants Children’s Corner », reconnu par le Ministère des Affaires Sociales, en vue de scolariser parallèlement des élèves en français et en anglais. 

Le 03 Février 2015, le Lycée Franco-Britannique Ecole Internationale a obtenu le statut d’école du Monde de l’IB (Baccalauréat International), autorisé à dispenser le Programme Primaire (PP) qui englobe l’Ecole Maternelle et l’Ecole Elémentaire.

Le 1^er Juillet 2015, notre établissement a également été autorisé à dispenser le Programme d’Education Intermédiaire (PEI) de l’IB sur cinq ans, proposant les 1^re, 2^e, 3^e, 4^e, 5^e années du programme. C’est la première école internationale IB au Gabon et en Afrique Centrale dont la langue d’enseignement est le français.

Depuis juin 2018, nous sommes autorisés à enseigner le Programme du Diplôme de l’IB.

Le Programme de l'Ecole s'appuie à la fois sur les recommandations du Baccalauréat International basées sur les concepts et les contextes mondiaux ainsi que sur les contenus du programme du Ministère de l'Education Nationale Français. Nos élèves ont la possibilité de se présenter aux examens de Brevet et de Bac français ainsi qu'au Certificat du Programme d'Education Intermédiaire et du Diplôme du baccalauréat International. Nous accordons par ailleurs une importance toute particulière à l'enseignement des langues étrangères qui occupent une place de choix au sein de notre Etablissement: l'Anglais est proposé à partir de 3 ans et l'Espagnol dès 7 ans. Les contenus des Sciences Humaines et Naturelles prennent également en considération les aspects culturels, historiques et la géographie de l'Afrique et particulièrement du Gabon.

Le Programme enseigné du Programme Primaire (PP) est basé sur six thèmes transdisciplinaires et des concepts moteurs qui couvrent l’ensemble approches d'apprentissage décrites par l’IB. Les Sciences Humaines et Naturelles sont dispensées aussi bien en Français qu'en Anglais.

Au PEI, le développement des connaissances et leur application se font dans le cadre de contextes mondiaux liés aux concepts (clés et connexes) et aux approches d’apprentissage. Cette démarche permet à l’enseignement de satisfaire les objectifs spécifiques de chaque groupe de matières: 

- Langue et littérature : Français

- Acquisition de langues: Anglais et Espagnol

- Individus et Sociétés: Histoire, Géographie, Education morale ett civique

- Sciences: Biologie, Physique, Chimie

 - Mathématiques

- Arts: Arts Visuels, Musique

- Design: Informatique, Technologie

 - Education Physique et Sportive.

Les apprentissages ont pour but d’aiguiser les qualités du profil de l’apprenant de l’IB chez nos élèves pour les rendre sensibles à la réalité internationale avec un sens de responsabilités et la volonté d’édifier un monde serein.

Le Programme du Diplôme est un programme d'études pré-universitaires rigoureux qui s'étend sur deux ans et s'adresse aux jeunes de 16 à 19 ans. Il couvre une grande sélection de domaines d'études et a pour but d'encourager les élèves non seulement à développer les connaissances mais également à faire preuve d'une grande ouverure d'esprit et d'empathie.

Les effectifs réduites des classes permettent un suivi personnalisé dans le strict respect des instructions pédagogiques.